Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej.
Sledź nas na:  

Szkolenia

Sensomotoryczna terapia widzenia©
Daty szkoleń:
część I: 28-30.06.2019
część II: 5-7.07.2019
superwizja: 5 październik 2019



Prowadzący: Agnieszka Rosa - pedagog, ortoptysta, terapeuta zajęciowy, terapeuta integracji sensorycznej, autorka metody: Sensomotorycznej terapii widzenia©
Koszt: cz.I 795 zł +cz.II 795zł + superwizja 390 zł, całkowity koszt szkolenia: 1590 zł + 390 zł superwizja
Dostępność: Dostępne
Szkolenie bazujące na autorskiej metodzie Sensomotoryczna terapia widzenia© pokazującej w jaki sposób łączyć różne metody pracy, w tym założeń integracji sensorycznej, terapii widzenia, stymulacji słuchowej.
Funkcjonalna ocena widzenia małych dzieci z niepełnosprawnością wzroku
Daty szkoleń:
11-12.05.2019
Prowadzący: dr Małgorzata Walkiewicz- Krutak - tyflopedagog, rehabilitant wzroku
Agnieszka Rosa – pedagog, ortoptysta, terapeuta zajęciowy
Koszt: 680zł
Dostępność: Dostępne
Szkolenie skierowane do osób, które chciałby dowiedzieć się więcej o funkcjonalnej ocenie widzenia dzieci i niemowląt słabowidzących i niepełnosprawnych z uwzględnieniem zagadnień dotyczących CVI
Konsekwencje sensomotoryczne zaburzeń widzenia u dzieci
Daty szkoleń:
12-13 październik 2019
Prowadzący: Agnieszka Rosa pedagog, ortoptysta, terapeuta zajęciowy, terapeuta integracji sensorycznej, autorka metody: Sensomotorycznej terapii widzenia©
Koszt: 650 zł
Dostępność: Dostępne
U coraz większej grupy dzieci zauważamy problemy z widzeniem, trudno wyodrębnić jedną przyczynę, z pewnością etiologią tego zjawiska jest wielopłaszczyznowa. 
Deprywacja sensoryczno- ruchowa, nadużywanie pracy w bliskich odległościach, przemęczenie układu nerwowego, przewlekły stres to tylko jedne z niewielu przyczyn które można przywołać. 
Często zaburzenia wzrokowe dają podobny "obraz" dziecka jak dobrze już znane objawy zaburzeń w integracji sensorycznej czy zaburzeń w przetwarzaniu słuchowym. Często też jedne zachowania nakładają się na inne jeszcze bardziej utrudniając diagnostykę różnicującą... Jak rozpoznać u dziecka u którego " dużo się dzieje" problemy wzrokowe, jak pracować ze wzrokiem nie obciążając innych układów zmysłu oraz jak stymulować rozwój dziecka w aspekcie edukacyjnym, senso- motorycznym nie wpływając negatywnie na układ wzrokowy ?... na te i inne pytania będziemy szukać odpowiedzi.
Szkolenie głównie skierowane do terapeutów poszukujących odpowiedzi, terapeutów nieszablonowych :)

Szkolenie nie zawiera aspektu terapeutycznego. Jak pracować z dzieckiem z zaburzeniami w funkcjach widzenia dowiesz się na szkoleniach: Sensomotoryczna terapia widzenia oraz Funkcjonalna terapia wzroku dzieci małych i z niepełnosprawnością sprzężoną - szkolenie w przygotowaniu
123