Sensomotoryczna terapia widzenia

Sensomotoryczna terapia widzenia

Sensomotoryczna terapia widzenia

Czym jest?

  • To program diagnostyczno- terapeutyczny łączący w sobie terapię widzenia ze stymulacją sensoryczną i słuchową, który powstał już 10 lat temu.
  • Autorką metody jest dr n.med Agnieszka Rosa.
  • Polega na łączeniu wiedzy i umiejętności z zakresu ortoptyki, pedagogiki, fizjoterapii, terapii pedagogicznej, psychologii oraz integracji sensorycznej.
  • Przez te 10 lat wykształcono ponad  2000 specjalistów w całej Polsce i za granicą, którzy stosują metodę STW w swojej praktyce zawodowej.
  • Podczas zajęć STW wykorzystywane są stymulatory i programy słuchowe, które pozwalają na lepszą integrację wzrokowo- słuchową; taka umiejętność stanowi podstawę uczenia się.
  • Ćwiczenia wzrokowe są wykonywane zarówno w  pozycjach statycznych jak i w ruchu angażując do pracy układ przedsionkowy i proprioceptywny. Dzięki temu następuje właściwa integracja bodźców wzrokowych z pozostałymi zmysłami.

rulon-terapia-widzenia-moze-byc-dobra-zabawa_(1)

Do kogo jest skierowana?

Do dzieci u których możesz zauważyć:

  • ogólnie rozumiane trudności szkolne tj.: kłopoty z opanowaniem umiejętności czytania, pisania, umiejętności matematycznych, obniżony poziom rozumienia
  • obniżoną pamięcią wzrokową i słuchową oraz motoryczną
  • obniżoną koordynacją wzrokowo- ruchową
  • zaburzenia koncentracji uwagi
  • zaburzenia integracji sensorycznej
  • dysleksja
  • dyspraksja

Ponadto jako uzupełnienie terapii integracji sensorycznej, terapii ortoptycznej, rehabilitacji wzroku, terapii pedagogicznej czy fizjoterapeutycznej

Jak wyglądają zajęcia?

  • metodę Sensomotorycznej terapii widzenia można stosować podczas klasycznych zajęć integracji sensorycznej, terapii ortoptycznej  czy terapii pedagogicznej lub jako niezależną formę terapii
  • dzięki takiej wszechstronności możemy z dużą łatwością dostosować program do problemu dziecka i jego możliwości
  • w zależności od tego w trakcie jakich zajęć wykorzystujemy metodę STW zajęcia będą miały nieco inny charakter oraz mogą się różnić cele terapii; np położony zostanie większy nacisk na proces uczenia się czytania lub integracji wrażeń wzrokowych ze słuchowymi czy motorycznymi
  • cele jak i program terapii metodą Sensomotorycznej terapii widzenia układany jest indywidualnie do dziecka

                                         artykuł bezpłatny

Kto prowadzi?

  • dr n.med. Agnieszka Rosa – pedagog, ortoptysta, terapeuta zajęciowy terapeuta integracji sensorycznej, autorka Sensomotorycznej terapii widzenia

Co nas wyróżnia?

  • Program Sensomotorycznej terapii widzenia© łączy w sobie stymulacje sensoryczną, terapię widzenia oraz stymulację słuchową tj.: Therapeutic Listening®, Quickshift oraz stymulator słuchowy Forbrain®
  • Traktujemy trudności w uczeniu się jako proces złożony dlatego terapia odbywa się na wielu płaszczyznach. Skutkiem tak prowadzonej terapii jest znaczna poprawa w funkcjonowaniu dziecka oraz wyników w nauce
  • Program Sensomotoryczna terapia widzenia© dostał liczne wyróżnienia na konferencjach oraz rekomendacje autorytetów zajmujących się wielospecjalistyczna terapią dzieci
  • Realizowany był również w formie studiów podyplomowych w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. J. Korczaka w Warszawie